Funksjons- og arealprogram for nye Nesna skole
Kategori
Rapport
Språk
Norsk
Forfatter(e)
- Karin Buvik
Institusjon(er)
- SINTEF Community / Bygninger og installasjoner
År
2005Forlag
SINTEF
Hefte nr.
STF50 A05044
ISBN
82-14-03568-6
Rapport
Norsk
SINTEF
STF50 A05044
82-14-03568-6