Sammendrag
Foredrag om hvordan internevalueringer kan gjennomføres, hvilke aspekter som bør belyses og ulike evalueringsmetoder som kan benyttes. Skoleanlegget er én av mange faktorer som har betydning for elevenes og lærenes skolehverdag. De fysiske rammene kan virke stimulerende eller hemmende på undervisning og sosialt liv. Hensikten med internevaluering er todelt. Internevaluering kan bidra til skolemiljøutvikling på den enkelte skolen, basert på refleksjon over hvordan skolelokalene brukes og oppleves. Kanskje kan skolen gjøre bedre bruk av sine lokaler og uterom. Ved å belyse gode og dårlige løsninger sett fra ulike brukerperspektiv, kan internevaluering også bidra til å bygge opp kunnskap til nytte ved planlegging av nye anlegg.
