Sammendrag
Innlegg om endringer i skolen og henvisninger til forskning på skolemiljøer. De fysiske rammene har betydning for hvordan skolens læringssyn kan omsettes i praktisk hverdagsliv, hvordan elevene kan grupperes og hvilke undervisningsopplegg og arbeidsformer som det kan tilrettelegges for. Videre har fysiske rammer betydning for trivsel, velvære og sosial kontakt. Eksempler på forskningsprosjekter utført ved SINTEF og andre forskningsmiljøer bl.a. KTH i Sverige og SBi i Danmark.
